L’accès à l’emploi, aux soins de santé, à une éducation adaptée et aux instances de décision est compliqué pour plusieurs catégories de la population en République démocratique du Congo. Ces préoccupations ont été directement présentées aux responsables du Système des Nations unies, lors d’un dialogue organisé le 28 octobre 2026 à Kinshasa, à l’occasion de la célébration de la Journée des Nations unies. La rencontre a notamment réuni des jeunes, des personnes vivant avec handicap, des personnes atteintes d’albinisme et des représentants des peuples autochtones pygmées.
Par Charles Muhindo
Placée sous le thème : «Ne laisser personne de côté : ensemble pour une RDC inclusive », cette activité a rassemblé plus de 150 participants, dont des représentants du Gouvernement, des agences onusiennes et des organisations de la société civile. Les échanges ont permis aux communautés en question de présenter les obstacles auxquels elles sont confrontées. L’accès à l’éducation, les discriminations dans les recrutements, les difficultés de mobilité, la reconnaissance de leurs droits et leur faible représentation dans les espaces de décision étaient parmi les principales préoccupations soulevées.
Parmi les témoignages présentés, celui de Placide Mukendi, responsable de l’organisation Voice of Albino, prouve les difficultés rencontrées par les personnes atteintes d’albinisme à la recherche de l’emploi. Diplômé de l’Institut supérieur de commerce de Kinshasa, il affirme avoir franchi les différentes étapes d’un recrutement dans une entreprise de microfinance mais avait été mis à côté. Quelques mois plus tard, un ancien camarade recruté dans cette entreprise lui aurait révélé que son albinisme avait été à la base du refus de sa candidature. Confronté à des situations similaires, il s’est finalement lancé dans l’entrepreneuriat.
Rachel Itindi, initiatrice du projet médiatique « Albinos Family », a pour sa part insisté sur le rôle de l’éducation dans la lutte contre les préjugés. À travers des émissions de sensibilisation, elle cherche notamment à informer sur les réalités concernant l’albinisme et les problèmes de santé auxquels les personnes concernées peuvent être exposées. Elle estime que le travail de sensibilisation doit commencer à partir de l’école afin d’apprendre aux enfants à considérer les personnes atteintes d’albinisme et celles vivant avec handicap avec le même respect que les autres.
Du côté de l’UNESCO, sa représentante a.i. en RDC, Fatimata Marega, a rappelé que l’inclusion doit également commencer dans les systèmes d’apprentissage. Elle a évoqué l’accompagnement des instituts de formation aux métiers de l’enseignement pour favoriser l’intégration de pratiques pédagogiques inclusives. L’organisation a insisté également sur la reconnaissance des connaissances traditionnelles des peuples autochtones pygmées, notamment celles liées à la culture, à l’environnement et aux modes de vie locaux. Ces savoirs, transmis de génération en génération, constituent aussi une richesse qui mérite d’être préservée et valorisée.
Les représentants des peuples autochtones ont également évoqué la nécessité de mieux faire reconnaître leurs droits et de participer aux décisions qui concernent leurs communautés. Elles ont rappelé que la RDC dispose de certains instruments juridiques en la matière, notamment la loi du 15 juillet 2022, portant protection et promotion des droits des peuples autochtones pygmées mais aussi le décret du 7 mars 2024, qui fixe également les modalités de représentation des personnes vivant avec handicap dans les institutions publiques et privées. Mais pour les participants, ces textes ne suffisent pas si leur application n’aboutit pas aux résultats palpables.
Au nom du Système des Nations unies en RDC, le coordonnateur résident a estimé que les personnes concernées doivent être considérées non seulement comme des bénéficiaires des politiques publiques, mais aussi comme des partenaires et des acteurs capables de contribuer au développement du pays. Le responsable a appelé à dépasser les textes, les programmes et les discours pour obtenir des résultats concrets. Le ministre des Droits humains, Samuel Mbemba, a également salué cette initiative. De son côté, l’UNFPA a notamment insisté sur la nécessité de mieux prendre en compte les besoins des personnes vivant avec handicap dans les programmes de couverture sanitaire universelle et dans les données du prochain recensement général de la population et de l’habitat.
À travers cette rencontre, les Nations unies et le Gouvernement congolais ont voulu ouvrir un espace de dialogue direct avec des communautés dont les préoccupations sont souvent peu entendues. Au-delà de la célébration du 81e anniversaire de l’organisation, les échanges ont surtout rappelé que l’inclusion ne peut se limiter à la reconnaissance des droits dans les textes. Elle suppose également que les personnes en question puissent accéder aux mêmes possibilités que les autres et prendre part aux décisions qui engagent leur avenir.
