RDC : le CES réclame une « véritable politique nationale d’éducation » pour former des Congolais compétitifs

Par PK.

Lors de l’ouverture de la session ordinaire d’octobre 2025, le Conseil Économique et Social (CES) a mis en lumière l’urgence d’une refonte complète du secteur de l’éducation en République démocratique du Congo. Le Président du CES, Jean-Pierre Kiwakana Kimayala, a insisté sur la nécessité « impérieuse et urgente » d’instaurer une « véritable politique nationale d’éducation ».

Le CES est convaincu que le secteur a un « grand besoin de réformes profondes du contenu éducationnel » afin de doter les futures générations congolaises des outils nécessaires pour relever les multiples défis de la nation.

Selon le Conseil, la révision du programme éducatif doit être le point de départ pour former des citoyens capables d’adresser les problèmes majeurs du pays. Ces réformes doivent cibler des objectifs précis, allant au-delà de l’apprentissage théorique :

  • Économie et Développement : Diversification économique, transformation des matières premières, et implantation d’industries.
  • Gouvernance et Citoyenneté : Respect des lois, redevabilité des acteurs sociaux et politiques, assainissement des finances publiques, lutte contre la corruption et respect du bien public.
  • Valeurs et Patriotisme : Promotion du patriotisme et valorisation des cultures congolaises.
  • Innovation : Création d’emplois et identification des meilleures stratégies anti-pandémies.

Jean-Pierre Kiwakana a conclu en affirmant que l’instauration de l’ordre dans le secteur éducatif est la seule voie pour mettre sur le marché des Congolais plus compétitifs, plus patriotes et plus productifs. C’est, selon le CES, ce qui permettra à la République d’assumer sa vocation de devenir le « pays phare de l’Afrique et un leader mondial ».

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Ne manquez aucune nouvelle importante. Abonnez-vous à notre newsletter.